Santos, Victória Caroline Souza Pinheiro, e Rogério de Andrade Barros. “Educação Inclusiva: (im)passes contemporâneos a Partir Da óptica psicanalítica”. Analytica: Revista de Psicanálise 10, no. 19 (fevereiro 22, 2022): 1–16. Acessado novembro 22, 2024. http://seer.ufsj.edu.br/analytica/article/view/4663.