Tecendo a educação permanente em saúde no contexto hospitalar: relato de experiência

Autores

  • Edlamar Kátia Adamy Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Denise Antunes de Azambuja Zocche Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Carine Vendruscolo Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Fernanda Karla Metelski Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Carla Argenta Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Jussara dos Santos Valentini Hospital Regional do Oeste

DOI:

https://doi.org/10.19175/recom.v8i0.1924

Palavras-chave:

Educação continuada, Educação em enfermagem, Desenvolvimento de pessoal.

Resumo

Objetivo: objetiva-se relatar e provocar reflexões sobre a experiência desenvolvida junto ao programa de extensão de um curso de graduação em Enfermagem e sua inserção em um serviço de educação permanente em saúde hospitalar da região Oeste de Santa Catarina, Brasil. Método: para tecer essas reflexões, fundamentou-se nos pressupostos da política nacional de educação permanente em saúde, do Ministério da Saúde, Brasil. Com o propósito de qualificação das unidades hospitalares, foram propostas três ações educativas: implementação do programa nacional de segurança do paciente; implantação e implementação do processo de enfermagem e capacitação dos trabalhadores para o desenvolvimento de boas práticas de enfermagem. Resultados: os princípios da política nacional de educação permanente em saúde vêm contribuindo como ferramentas no processo de trabalho, e as mudanças institucionais desenvolvem-se a partir das ações desse programa. Conclusão: apesar de a aproximação entre ensinoserviço potencializar a autonomia dos profissionais de saúde, alguns desafios são recorrentes, como a rotatividade de funcionários nos setores e a infraestrutura adequada para o desenvolvimento de atividades.

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Biografia do Autor

Edlamar Kátia Adamy, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Enfermeira, Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da UDESC.

Denise Antunes de Azambuja Zocche, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Enfermeira, Doutora em Enfermagem, Professora Adjunta da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Carine Vendruscolo, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Enfermeira, Doutora em Enfermagem, Professora Adjunta da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Fernanda Karla Metelski, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Enfermeira, Mestre em Políticas Sociais e Dinâmicas Regionais, Professora Assistente da UDESC

Carla Argenta, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Enfermeira, Doutoranda em Enfermagem, Professora Assistente da UDESC

Jussara dos Santos Valentini, Hospital Regional do Oeste

Enfermeira, Mestre em Terapia Intensiva, Enfermeira do Hospital Regional do Oeste.

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Publicado

2018-03-20

Como Citar

Adamy, E. K., Zocche, D. A. de A., Vendruscolo, C., Metelski, F. K., Argenta, C., & Valentini, J. dos S. (2018). Tecendo a educação permanente em saúde no contexto hospitalar: relato de experiência. Revista De Enfermagem Do Centro-Oeste Mineiro, 8. https://doi.org/10.19175/recom.v8i0.1924

Edição

Seção

Relato de Experiência/Atualidade/Inovação Tecnológica