Relações de gênero no trabalho em saúde em um estabelecimento prisional feminino

Autores

  • Paola Fagundes Pase Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Águida Luana Veriato Schultz Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Alexandre Rodrigues Lucas Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Gabriel Ibarra Zanella Vrije Universiteit Amsterdam
  • Gabriel Savaris Ignácio Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Bárbara Sordi Stock Facultad de Ciencias Jurídicas, Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Temuco
  • Renata Maria Dotta Fundação Escola Superior do Ministério Público
  • Angelo Brandelli Costa Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

Gênero e Saúde, Prisões, Profissionais de Saúde, Atenção Primária à Saúde

Resumo

O objetivo do artigo é discutir sobre as relações de gênero na perspectiva de profissionais de uma Equipe de Atenção Básica Prisional (EABp) de uma penitenciária feminina. Os dados foram produzidos a partir da fala de profissionais da saúde em cinco encontros de apoio matricial e o gênero foi utilizado como categoria de análise. Como resultados, foi possível organizar três subtemas como desdobramentos do tema principal: gestação e permanência dos bebês na prisão; normas corporais e saúde; e, nome social de pessoas trans. A discussão segue referenciais dos estudos de diversidade sexual e de gênero e saúde coletiva e aborda a necessidade do direito à saúde integral da população encarcerada e, especificamente, de mulheres e população LGBTI. A centralidade do cuidado relativo à gestação e o papel da educação permanente para a redução do preconceito e qualificação no atendimento, também aparecem como campos de trabalho a ser explorados.

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Publicado

2021-10-01

Como Citar

Pase, P. F., Schultz, Águida L. V., Lucas, A. R., Zanella, G. I., Ignácio, G. S., Stock, B. S., Dotta, R. M., & Costa, A. B. (2021). Relações de gênero no trabalho em saúde em um estabelecimento prisional feminino. Revista Pesquisas E Práticas Psicossociais, 16(3), 1–17. Recuperado de http://seer.ufsj.edu.br/revista_ppp/article/view/e3256

Edição

v. 16 n. 3 (2021)

Seção

Artigos

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