A proposição de articulação em rede como espaço de participação social: uma investigação sobre a Rede de Crianças e Adolescentes

Autores

  • Mariana Rossi Avelar Universidade Federal de São Carlos
  • Ana Paula Serrata Malfitano Universidade Federal de São Carlos

Palavras-chave:

Criança e Adolescente, Rede, Políticas Sociais

Resumo

Objetivou-se investigar se e de que modo uma articulação em rede pode auxiliar e garantir a participação social na elaboração de uma agenda de políticas sociais pautada na garantia dos direitos de crianças, adolescentes e jovens. Por meio de observação participante e entrevistas, em uma experiência local, concluiu-se que, apesar de ter fomentado o debate sobre direitos e possibilitado a participação dos profissionais, a forma de organização para ser efetivamente democrática precisa ser revista, a fim de propiciar a participação de todos os atores sociais envolvidos, inclusive crianças, adolescentes e jovens.

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Publicado

2020-05-28

Como Citar

Avelar, M. R., & Malfitano, A. P. S. (2020). A proposição de articulação em rede como espaço de participação social: uma investigação sobre a Rede de Crianças e Adolescentes. Revista Pesquisas E Práticas Psicossociais, 15(2), 1–15. Recuperado de http://seer.ufsj.edu.br/revista_ppp/article/view/e2836

Edição

v. 15 n. 2 (2020)

Seção

Artigos

Licença

Declaro que o trabalho submetido à Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais, mantido pelo Laboratório de Pesquisa e Intervenção Psicossocial e pelo Programa de Mestrado em Psicologia da Universidade Federal de São João del-Rei (LAPIP/PPGPSI/UFSJ), não foi publicado previamente e comprometo-me a não submetê-lo a outra publicação enquanto estiver em processo de avaliação  nem após publicado por essa revista.

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