de Abreu, Gabriela Vieira, Janaína Mariano César, e Marcia Roxana Cruces Cuevas. “CONTRIBUIÇÕES DO MODELO FEMINISTA NOS ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA PARA UMA PERSPECTIVA DE PRÁTICA INCLUSIVA EDUCACIONAL BASEADA NA INTERDEPENDÊNCIA ”. Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais 15, no. 3 (setembro 29, 2020): 1–16. Acessado novembro 22, 2024. http://seer.ufsj.edu.br/revista_ppp/article/view/e3556.