Bernardo, J. A. dos S., & Falcão, C. L. da C. (2024). AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO. Revista Eletrônica De Geografia Territorium Terram, 7(12), 431–448. https://doi.org/10.19175/rtt.2317-5419.2024v7n12p431-448