Silva, R. C. de S., & Figueiredo, P. K. (2024). DESAFIANDO PARADIGMAS: MUDANDO A PERSPECTIVA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DE UM PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM CRÍTICO SOBRE FUTEBOL E GÊNERO. Revista Territorium Terram, 7(Número Especial 1), 59–70. Recuperado de http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5516