BERNARDO, J. A. dos S.; FALCÃO, C. L. da C. AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO. Revista Eletrônica de Geografia Territorium Terram, [S. l.], v. 7, n. 12, p. 431–448, 2024. DOI: 10.19175/rtt.2317-5419.2024v7n12p431-448. Disponível em: http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5423. Acesso em: 27 out. 2026.