GIMENES DE SENA, C. C. R.; DO CARMO, W. R.; JORDÃO, B. G. F. A contribuição da cartografia tátil para a formação de professores de geografia. Revista Territorium Terram, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 98–107, 2014. Disponível em: http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/561. Acesso em: 7 maio. 2024.