Silva, Rhânia Camile de Sousa, e Priscilla Kelly Figueiredo. 2024. “DESAFIANDO PARADIGMAS: MUDANDO A PERSPECTIVA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DE UM PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM CRÍTICO SOBRE FUTEBOL E GÊNERO”. Revista Territorium Terram 7 (Número Especial 1):59-70. http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5516.