Gasparini, Edmundo Narracci. 2026. “RUPTURA EM RELAÇÃO AO DISCURSO PEDAGÓGICO COMO DISCURSO AUTORITÁRIO NO TRABALHO COM PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA : O PROCEDIMENTO PPP NO SUBPROJETO LÍNGUA INGLESA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UFSJ”. Revista Territorium Terram 9 (esp.2):9-24. http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/6219.