Malta , C. A., Lopes e Silva , C. C. e Camargos , R. D. (2026) “EXPERIÊNCIAS ENTRE BOLSISTAS E PRECEPTORAS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA RELAÇÃO DOS SABERES NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE”, Revista Territorium Terram, 9(esp.2), p. 122–133. Disponível em: http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/6234 (Acessado: 21 julho 2026).