R. P. Sepini, J. C. T. Ávila, V. G. dos Passos, e A. M. Contin, “A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O CASO DO SUBPROJETO CIÊNCIAS”, Rev. Ter. Terram, vol. 9, nº esp.2, p. 107–121, jul. 2026.