[1]
D. T. Radtke e C. S. Otto, “O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO E A FORMAÇÃO DE CONCEITOS: UMA OFICINA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE BACIAS HIDROGRÁFICAS NA GEOGRAFIA ESCOLAR”, Rev. Ter. Terram, vol. 6, nº 9, p. 367–376, nov. 2023.