Machado, Tamara Luciane de Souza Silva, Ana Carolina da Silveira Cintra, Brenda Luiza Santos, Camila Rioga, Cássia Elisa Calsavara Gomes, Fernanda Luísa Rocha Lourenço, Gisleide Pereira Barbosa, Jeanne Cássia de Souza Santos, Lucas Alves Pereira, e Iara Freitas Lopes. “O USO DE ATIVIDADES PRÁTICAS COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS”. Revista Territorium Terram 7, no. Número Especial 1 (agosto 10, 2024): 43–51. Acessado dezembro 22, 2024. http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5514.