Malta , Crislane Aparecida, Cynara Cristina Lopes e Silva, e Rafaella Donnici Camargos. “EXPERIÊNCIAS ENTRE BOLSISTAS E PRECEPTORAS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA RELAÇÃO DOS SABERES NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE”. Revista Territorium Terram 9, no. esp.2 (julho 15, 2026): 122–133. Acessado julho 21, 2026. http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/6234.