Radtke, Domitila Theil, e Camylla Silva Otto. “O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO E A FORMAÇÃO DE CONCEITOS: UMA OFICINA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE BACIAS HIDROGRÁFICAS NA GEOGRAFIA ESCOLAR”. Revista Territorium Terram 6, no. 9 (novembro 23, 2023): 367–376. Acessado maio 17, 2024. http://seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5283.