A Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão: um Relato de Experiência da Integração entre a Universidade e a Rede de Atenção Integral à Saúde Mental em Volta Redonda – RJ

Authors

  • Tatiana Ramminger Universidade Federal Fluminense – UFF
  • Roberto de Oliveira Preu Universidade Federal Fluminense – UFF
  • Jéssica Kely S. C. Castro Silva Universidade Federal Fluminense – UFF
  • Gilmara da Costa Silva Universidade Federal Fluminense – UFF

Keywords:

educação permanente, saúde mental, extensão universitária.

Abstract

O objetivo deste relato é partilhar nossa experiência como docentes e alunos do Curso de Psicologia da Universidade Federal Fluminense – Volta Redonda, em projetos de extensão desenvolvidos em parceria com a rede de saúde mental da região em que a Universidade está sediada. As atividades desenvolvidas situam-se em torno do tema dos desafios do trabalho em saúde mental, considerando três eixos fundamentais: educação permanente, integração ensino-serviço de saúde e indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

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Author Biographies

Tatiana Ramminger, Universidade Federal Fluminense – UFF

Mestrando em Psicologia (UFSJ)

Pós Graduaçao em Sáude Mental (PUC Minas)

Graduação em PSicologia (PUC Minas)

Roberto de Oliveira Preu, Universidade Federal Fluminense – UFF

Psicólogo, mestre em psicologia pela Universidade Federal Fluminense e doutor em psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP. Professor do Departamento de Psicologia UFF – Volta Redonda.

Jéssica Kely S. C. Castro Silva, Universidade Federal Fluminense – UFF

Graduanda do curso de Psicologia – UFF – Volta Redonda.

Gilmara da Costa Silva, Universidade Federal Fluminense – UFF

Graduanda do curso de Psicologia – UFF – Volta Redonda.

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Published

2014-12-05

How to Cite

Ramminger, T., Preu, R. de O., Castro Silva, J. K. S. C., & Costa Silva, G. da. (2014). A Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão: um Relato de Experiência da Integração entre a Universidade e a Rede de Atenção Integral à Saúde Mental em Volta Redonda – RJ. Psychosocial Researches and Practices, 9(1), 97–105. Retrieved from http://seer.ufsj.edu.br/revista_ppp/article/view/836

Issue

Vol. 9 No. 1 (2014)

Section

Artigos

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