Vulnerabilidade, apoio e inclusão social: trajetórias de universitários residentes em moradia estudantil

Authors

  • Luciana Oliveira de Jesus Universidade Federal de Sergipe
  • Daniela Ribeiro Schneider Universidade Federal de Santa Catarina

Keywords:

Universidade, Moradia estudantil, Vulnerabilidade.

Abstract

 A trajetória de universitários residentes em moradias estudantis é marcada pela condição de vulnerabilidade social, sendo necessários recursos sociais e institucionais para viabilizar a continuidade dos estudos. Este artigo objetivou compreender como se constitui a relação dos moradores com a universidade, caminhos para acesso e desafios para permanência. Com base em abordagem qualitativa, trata-se de pesquisa com intervenção participativa, na qual foram utilizados instrumentos como observação participante e entrevistas. Os resultados elucidaram o papel das redes de apoio social e o enfrentamento de vulnerabilidades sociais antes da entrada na universidade. Quanto à universidade, moradores relataram a importância do acesso às políticas assistenciais, situações de preconceito vivenciadas pela condição de morador e a procura por recursos universitários (pedagógicos, psicossociais, culturais) diante de dificuldades vivenciadas na universidade e na moradia. São necessárias ações que promovam aproximações entre universidade e moradia, assim como estratégias que favoreçam a superação das desigualdades.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Luciana Oliveira de Jesus, Universidade Federal de Sergipe

Possuo graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Sergipe (2007). Especialista em saúde pública, com ênfase em saúde da família e comunidade (PREMUS/PUCRS 2009-2011). Mestrado em Psicologia, na área de concentração da Psicologia Social, pela PUCRS. Doutorado em Psicologia no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSC.  Atualmente, docente substituta pelo Departamento de Educação em Saúde da Universidade Federal de Sergipe, Campus Universitário Professor Antônio Garcia Filho.

Daniela Ribeiro Schneider, Universidade Federal de Santa Catarina

Profª. Titular do Depto de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), orientadora no Programa de Pós-Graduação em Psicologia (mestrado e doutorado) e no Mestrado profissionalizante em Saúde Mental e Atenção Psicossocial. Tem graduação em Psicologia (UFSC, 1987), Mestrado em Educação (UFSC, 1993), Doutorado em Psicologia (PUC/SP, 2002), Pós-Doutorado em Ciência da Prevenção (Universidad de Valencia - España, 2012 e University of Miami - USA, 2019). Atividades de Pesquisa e Extensão estão na ênfase de Tratamento e Prevenção Psicológica, voltando-se para estudos dos problemas relacionados ao uso de álcool e outras drogas, desenvolvimento e avaliação de estratégias, programas e sistemas de prevenção e promoção da saúde, Rede de Atenção Psicossocial. É especialista na obra do filósofo Jean-Paul Sartre, com vários estudos sobre psicologia e clínica existencialista. Coordenadora do Grupo de Pesquisa do CNPQ "Clínica da Atenção Psicossocial e Uso de Álcool e Outras Drogas". Coordenadora do PSICLIN/UFSC. Bolsista produtividade em pesquisa 2 pelo CNPQ.

Downloads

Published

2021-03-31

How to Cite

Jesus, L. O. de, & Schneider, D. R. (2021). Vulnerabilidade, apoio e inclusão social: trajetórias de universitários residentes em moradia estudantil. Psychosocial Researches and Practices, 16(1), 1–14. Retrieved from http://seer.ufsj.edu.br/revista_ppp/article/view/e3764

Issue

Vol. 16 No. 1 (2021)

Section

Artigos

License

Statement of Originality and Grant of Copyright

I declare that the work submitted to the journal Pesquisas e Práticas Psicossociais, Laboratório de Pesquisa e Intervenção Psicossocial, Federal University of São João del Rei (LAPIP / UFSJ), has not been published previously and I undertake not to submit it to another publication while is in the evaluation process or after published by this journal.

I declare that the work is original and that its content is the result of my intellectual contribution. All quotations and references to material already published are identified with their credits and are included in the references with authorizations of copyright holders.

I grant the copyright to the journal Pesquisas e práticas psicossociais and take responsibility for claims or proceedings relating to intellectual property rights, exempting from liability the Federal University of São João del Rei.

If the article is approved, I authorize the journal Pesquisas e práticas psicossociais, editing it, display it and distribute it in Brazil and abroad, over the internet or in other media.

 

XX   I agree and accept the terms of this declaration.

 

Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais

Laboratório de Pesquisa e Intervenção Psicossocial (LAPIP)

Departamento de Psicologia, UFSJ

Praça Dom Helvécio 74, Bairro Dom Bosco

CEP: 36301-160 São João del-Rei, Minas Gerais,

E-mail: ppp_lapip@ufsj.edu.br

Telephone: (32) 3379-2492