Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais

Pesquisas e Práticas Psicossociais é uma publicação eletrônica, de acesso aberto na internet, mantida pelo Laboratório de Pesquisa e Intervenção Psicossocial e pelo Programa de Mestrado em Psicologia da Universidade Federal de São João Del-Rei (LAPIP/PPGPSI/UFSJ), Minas Gerais. Recebeu conceito B2 na avaliação QUALIS divulgada em 2016. Sua missão é publicar artigos originais relacionados a processos psicossociais e socioeducativos, com o objetivo de difundir e debater avanços e inovações nessa área. A revista tem três edições por ano. Contribuições podem ser enviadas nas seguintes categorias: relato de pesquisa, estudo/ensaio teórico, relato de prática, revisão crítica da literatura, comunicação breve, cartas, resenhas, notícias sobre o campo de estudo, debates, entrevistas e traduções autorizadas. As normas estão no site: http://www.seer.ufsj.edu.br/index.php/revista_ppp/about/editorialPolicies#sectionPolicies

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Notícias

 

Call for papers - Ethics in training in Community Psychology

 

The research Ethics in Community Psychology training in Latin America was developed by the Latin American Training Network in Community Psychology which is a space for academic exchange between different countries in the region and whose mission is to promote cooperation among institutions in order to carry out , jointly, academic activities focused on the formation of Community Psychology in Latin America. This research counted with the participation of researchers from countries such as Chile, Uruguay, Mexico, Brazil, Puerto Rico, Peru, Colombia, Ecuador and Venezuela, with the objective of reflecting on the meaning and ethical practice in the works developed in Community Psychology . We take as a goal the enrichment of these works so that more processes of personal and community strengthening, as well as resulting social changes, are stimulated and consolidated. The curricular projects of the undergraduate courses in Psychology and the programs of the Community Psychology disciplines of the universities that accepted to participate in the research in different countries were analyzed. In some, it was possible to carry out the analyzes nationally, in others, only in a local context. Interviews and focus groups were also conducted with teachers and students on the sense of ethics in teaching and in the practice of Community Psychology or related disciplines.

 
Publicado: 2018-08-03 Mais...
 

Convocatoria de ponencias: Ética en la formación en Psicología Comunitaria

 

La investigación Ética en la formación Psicología Comunitaria en América Latina fue desarrollada por la Red de Formación Latinoamericana en Psicología Comunitaria que es un espacio de intercambio académico entre diferentes países de la región y tiene como misión promover la cooperación entre las instituciones con el fin de realizar, conjuntamente, actividades de índole académica centradas en la formación de Psicología Comunitaria en América Latina. Esta investigación contó con la participación de investigadores oriundos de países como Chile, Uruguay, México, Brasil, Puerto Rico, Perú, Colombia, Ecuador y Venezuela, teniendo como objetivo reflexionar sobre el sentido y la práctica ética en los trabajos desarrollados en la Psicología Comunitaria. Tomamos como meta el enriquecimiento de esos trabajos para que sean estimulados y consolidados más procesos de fortalecimiento personal y comunitario, así como cambios sociales resultantes. Se analizaron los proyectos curriculares de los cursos de graduación en Psicología y los programas de las disciplinas de Psicología Comunitaria de las universidades que aceptaron participar de la investigación en diferentes países. En algunos, fue posible realizar los análisis de manera nacional, en otros, solamente en un contexto local. También se realizaron entrevistas y grupos focales con profesoras / es y estudiantes sobre el sentido de la ética en la enseñanza y en la práctica de la Psicología Comunitaria o disciplinas afines.

 
Publicado: 2018-08-03 Mais...
 

Chamada para artigos – Ética na formação em Psicologia Comunitária

 

A pesquisa Ética na formação Psicologia Comunitária na América Latina foi desenvolvida pela Rede de Formação Latino Americana em Psicologia Comunitária que é um espaço de intercâmbio acadêmico entre diferentes países da região e tem como missão promover a cooperação entre as instituições com o fim de realizar, conjuntamente, atividades de índole acadêmica centradas na formação de Psicologia Comunitária na América Latina. Essa pesquisa contou com a participação de pesquisadores oriundos de países, como Chile, Uruguai, México, Brasil, Porto Rico, Peru, Colômbia, Equador e Venezuela, tendo como objetivo refletir sobre o sentido e a prática ética nos trabalhos desenvolvidos na Psicologia Comunitária. Tomamos como meta o enriquecimento desses trabalhos para que sejam estimulados e consolidados mais processos de fortalecimento pessoal e comunitários, assim como mudanças sociais daí decorrentes. Foram analisados os projetos curriculares dos cursos de graduação em Psicologia e os programas das disciplinas de Psicologia Comunitária das universidades que aceitaram participar da pesquisa em diferentes países. Em alguns, foi possível realizar as análises de maneira nacional, em outros, somente em um contexto local. Também, foram realizadas entrevistas e grupos focais com professoras/es e estudantes sobre o sentido da ética no ensino e na prática da Psicologia Comunitária ou disciplinas afins.

 
Publicado: 2018-08-03 Mais...
 
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v. 13, n. 2 (2018)

Sumário

Sumário

 
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1 - 2

Editorial

Maria de Fatima Aranha de Queiroz e Melo, Larissa Medeiros
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1 - 6

Artigos

Cássia Rosato, Pedro de Oliveira Filho
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1 - 15
Maria Aparecida Estanislau, Maria Zelfa de Souza Feitosa, Verônica Morais Ximenes, Alexsandra Maria Sousa Silva, Márcia Skibick de Araújo, Zulmir Áurea Cruz Bomfim
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1 -17
Marisa Barletto
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1 - 15
Janine Kieling Monteiro, Franciele Santiago Dalenogare, Grace Oliveira dos Santos, Mariana Luísa Albrecht Rodrigues, Maríndia Oliveira de Quadros, Pâmela Soares Bratkowski, Pedro Gallas Flach
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1 - 12
Salizza Duarte Mota, Renata Fabiana Pegoraro
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1 - 17
Mayna Ferreira Lima, Cintia Bragheto Ferreira
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1 - 15
Maria de Nazareth Rodrigues Malcher de O, Gardênia da Silva Abbad, Lana Montezano
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1 - 17
Maíra de Oliveira Valadares, Jussara da Silva Ribeiro, Heula Áurea Alves Amorim Miranda, Carmen Jansen de Cárdenas, Lucy Gomes Vianna
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1 - 10
Priscila Dias da Silva, Jacqueline Pereira, Maria Lecir Lopes, Tatyane Lott Magalhães Coelho, Larissa Medeiros Marinho dos Santos
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1 - 13
Lívia Borges Hoffmann Dorna, Hélder Pordeus Muniz
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1 - 16
Bruna Adames, Simoni Urnau Bonfíglio, Ana Paula Sesti Becker
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1 - 12
Paula Orchiucci Miura, Adélia Souto Oliveira, Ellen Tenorio Galdino, Kedma Augusto Martiniano Santos, Marianne Lemos Costa, Gline Cavalcante Costa
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14 -1 4
Thaís Yurie Ishikawa, Alessandro de Oliveira dos Santos
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1 - 14

Revisão Crítica de Literatura

Charis Telles Martins da Rocha, Fernanda Spanier Amador
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1 - 15