Cabral, Elen Soraia de Menezes, UFSJ, Brasil
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R. Enferm. Cent. O. Min. VOL. 2, NO. 1, 2012. - Relato de Experiência/Atualidade/Inovação Tecnológica
Oficinas como estratégia de ensino-aprendizagem: relato de experiência de docentes de enfermagem
Resumo PDF
ISSN: 2236-6091
DOI:10.19175